Tem-se vindo a transitar do conceito de “educação médica contínua” - que geralmente se refere à capacitação dos médicos para utilizar as inovações na prática clínica, individual, apoiada por sessões formais de ensino e dias no ano consagrados a esta formação - pelo “desenvolvimento profissional continuo” - que se refere a todas as profissões na Saúde e procura responder a necessidades de educação dos vários elementos de uma mesma equipa de trabalho multidisciplinar e é enquadrado num processo de melhoria da qualidade da unidade de saúde em causa.
Adaptado de BMJ 2000; 321: 737-40.